Czerwony Kapturek - Little Red Riding Hood

Uczniowie biorący udział w projekcie wraz ze swoimi młodszymi kolegami przygotowują obecnie przedstawienie o Czerwonym kapturku. Oto kilka zdjęć z prób:

Students participating in the project together with their younger schoolmates are working now on the Little Red Riding Hood performance. Here are some photos:

Wybór tradycyjnej polskiej gry

W tym tygodniu rozpoczęliśmy działania związane z realziacją drugiej części projektu odnoszącej się do tradycyjnych gier. Zadaniem uczniów była tym razem rozmowa we własnym gronie, w gronie równieśników spoza naszej szkoły jak również w domach rodzinnych i podjęcie decyzji w kwestii wyboru gry, która jest lub była popularna dawniej.

Dzień bajek europejskich / European Tales Day

We wtorek 7 lutego  miała miejsce w naszej szkole prezentacja bajek przesłanych nam przez naszych przyjaciół ze szkół partnerskich. Widzowie mogli podziwiać rysunki swoich zagranicznych równieśników na ekranie, a starsi uczniowie również śledzić tekst. Najmłodszym bajki zostały opowiedziane, po czym wspólnie zastanawialiśmy się nad morałem z nich wynikającym. Szczególnie zainteresowała uczniów oryginalna wersja każdej z bajek, ponieważ jej prześledzenie dało możliwość zobaczenia rodzimego języka ich kolegów z zagranicy. Bajki w wersji wydrukowanej zostały złożone w bibliotece szkolnej.

Zbliża się podsumowanie pierwszej części projektu / The summary of the first part of the project will soon be performed

Grupa uczniów uczestniczących w  projekcie od połowy listopada pracuje nad realizacją zadań związanych z pierwszą częścią projektu - prezentacją bajki. W ramach tychże działań uczniowie podzieleni zostali na kilka grup: dwie grupy do opracowania bajki "Czerwony Kapturek" w języku polskim i angielskim, oraz grupa mająca przygotować ilustracje. Materiał ten ma być wkrótce złożony w całość i oprawiony.
Uczniowie na bieżąco aktualizaują Kącik Comeniusa:

Obok prac związanych z edycja bajki, uczniowie biorą udział w przygotowaniu przedstawienia pt "Czerwony Kapturek" w języku angielskim. Premiera przedstawienia ma nastąpić 21 marca 2012 - pierwszego dnia wiosny, jednak zasadnicze przygotowania skoncentrowane są na pokaz w maju, w czasie pobytu gości z krajów partnerskich w Polsce.

Since November students who are taking part in the project, have working on the actions connected with the first part of the project - presentation of the tale. They were divided into groups aimed at certain tasks: two groups are to prepare Polish and English edition of the text of Little Red  Riding Hood, the other one is to prepare illustrations. Everything should be completed soon.
The Comenius Corner is also continually actualised.
Apart from these tasks, students are preparing the performance of the tale in English. For the first time it is planned to be shown during  at our school on the first day of spring, nevertheless the main preparations are to be done in May - during the visit of guests from our partner schools in Poland. 

Christmas

Święta Bożego Narodzenia już za nami, niemniej jednak część materiałów ze szkół partnerskich dotarła do nas  w styczniu dlatego też dopiero teraz pojawia się wpis odnoszący się do świąt. Uczniowie naszej szkoły przygotowali pocztówki świąteczne, które zostały wysłane do szkół uczestniczących w projekcie:


Christmas has gone, nevertheless some materials shared between our partner schools arrived in January, that is why the entry is a bit delayed. Pupils from our school prepared special postcards which were sent to other school: 


Do Turcji / To Turkey:

Do Bułgarii / To Bulgaria

Do Wielkiej Brytanii / To the United Kingdom:

Do Rumunii / To Romania: 

Do Hiszpanii / To Spain:

Oprócz tradycyjnych pocztówek uczniowie przygotowali również kartki elektroniczne.

Również  z niektórych krajów partnerskich otrzymaliśmy życzenia świąteczne:

Apart from these traditional postcards our pupils sent also electronic ones. 

We also received Christmas cards from abroad:

Z Wielkiej Brytanii / From the UK:

Z Hiszpanii / From Spain:

Z Bułgarii / And from Bulgaria:

Ze wszystkich otrzymanych pocztówek bardzo się ucieszyliśmy!

We were very happy to get all these postcards!

Hiszpania / Spain 13-18.11.2011

W zeszłym tygodniu zakończyła się pierwsza wizyta zagraniczna związana z realizacją projektu Comenius. Spotkanie zorganizowane zostało przez nauczyciela ze szkoły w Hiszpanii, który jest koordynatorem całego projektu. Szkoła, którą wizytowali nauczyciel języka angielskiego oraz dyrektor szkoły - to zespół trzech placówek oświatowych, szkoły głównej w Iriepal oraz dwóch szkół filialnych: w Taracenie i Usanos.

Last week the first Comenius meeting took place in Spain. The host school is the coordinator of the whole project. The school visited in Spain consists of three institutions: the main one in Iriepal, and two dependent smaller schools in Taracena and Usanos. 

                                                                 The school in Iriepal

W spotkaniu brała  udział kadra szkół hiszpańskich oraz po dwóch nauczycieli z Polski, Turcji, Wielkiej Brytanii, trzech z Bułgarii oraz czterech z Rumunii. 

In the project meeting took part teachers from Turkey, Great Britain and Poland (two teachers from each country) three teachers from Bulgaria and four from Romania. Of course we were welcomed by the Spanish staff. 

Wszystkie wizytowane szkoły udekorowane były plakatami oraz gazetkami poświęconymi realizacji projektu oraz prezentacji państw partnerskich. 

All three visited schools were full of colourful decorations prepared to let children know as much as possible about the project and partner countries.

Goście spotkali się w uczniami wszystkich trzech szkół prezentując informacje o swoich krajach, rozmawiając z uczniami oraz nauczycielami. Spotkania te służyły nie tylko wymianie doświadczeń ale równiez mozliwości porównania systemu nauczania w różnych krajach. 

In all three schools teachers were meeting pupils and presenting some information about their countries. Children were also given some postcards prepared by their foreign mates. These meetings were a chance not only  to exchange experience but also to discuss differences between our educational systems. 

Uczniowie zaprezentowali gościom taniec charakterystyczny dla regionu Castilla la Mancha. 

At the beginning of the visit Spanish pupils presented a folk dance characteristic for the region Castilla la Mancha.

Każdy nauczyciel prezentował uczniom informacje o swoim kraju. 

Each group of teachers presented iformation about their country.

Powitanie przygotowane przez nauczycieli i uczniów szkoły w Taracenie

With the pupils and teachers from the school in Taracena.

Spotkanie z uczniami.

The meeting with pupils.

In the school in the city of Usanos

Nauczyciele zostali zaproszeni na spotkanie z miejscowymi władzami. Na zdjęciu - spotkanie z odpowiednikiem polskiego wójta. 

The host school organised the meeting with local authorities. 

The coordinator of the project

Teachers from Spain.

Teachers from Romania.

Teachers from Turkey.

Teachers from Bulgaria.

Teachers from Great Britain and Poland.

W trakcie wizyty miało miejsce kilka spotkań tylko w gronie nauczycieli, gdzie omawiane były plany związane z dalsza realizacją projektu. Kolejne spotkanie odbędzie się pod koniec kwietnia w Turcji.

During the visit in Spain several project meetings were organised. Teachers who realise the Comenius project discussed the plans concerning further cooperation. The teachers decided to organise the next meeting at the end of April 2012 in Turkey. 

Rodzice uczniów ze wszystkich szkół przygotowali dla gości miejscowe specjały:  migas, cayos, jamón, queso, croquetas, aceitunas, chorizo

Parents prepared lots of local specialities like:  migas, cayos, jamón, queso, croquetas, aceitunas, chorizo, paella

Cake commemorating the Comenius meeting - an excellent idea of the coordinator school. 

Podczas wizyty goście mieli możiwość zwiedzenia przepięknej średniowiecznej miejscowości Siguenza.

Teachers had a chance to visit beautiful medieval village Siguenza.

Oraz jednego z najstarszych miast uniwersyteckich, rodzinnego miasta Miquela de Cervantesa - Alacala de Henares. 

And one oldest Spanish university cities, hometown of famous Spanish writer Miquel de Cervantes - City of Alcala de Henares

Informacja o spotkaniu zamieszczona była w internetowym serwisie informacyjnym oraz na kanale regionalnej telewizji: 

Information about the project meeting was to find on the Internet as well as there was a short relation in channel of the local TV station: 

http://videoteca.canal19.tv/​media/​informativo-mediodia-17112011

One tale, one game, one dance, one recipe

and lots of friends